成果简介
成果简介
成都中医药大学于1959年在全国率先开设了中药学本科专业，是我国唯一连续三次获批的中药学国家级重点学科，培养了中国第一批中药学本科生、第一批中药学硕士、第一个中药学博士，接纳第一位中药学博士后，是中药学现代高等教育的奠基者和开创者。针对我国中药学高等教育本科、硕士、博士分离培养，所导致的学生科研思维和技能培养连贯性差、周期长，优质生源选拔机制不健全，学生传承创新、创新实践、交叉融合能力培养不够等主要问题，我校于1996年获批全国唯一的国家理科基础科学研究与教学人才培养中药基础基地（中药学基地班）；1997年开始招收中药学基地班学生，开启了中药学创新人才本硕七年制贯通式培养；2004年该专业毕业的硕士同学大多数继续进入博士阶段学习，成为“本硕博”贯通式培养的雏形。2006年开始推进“本硕博”贯通式九年制中药拔尖创新人才培养的教育教学改革。
本成果依托四个国家一流专业、国家理科基础科学研究与教学人才培养基地(中药基础基地)、西南特色中药资源国家重点实验室等平台优势，国内外校校联合-校企协同-多学科交叉高水平导师团队，国家一流专业、一流金课、优质教材等教学资源，全面实施研究生教育综合改革，将立德树人和创新培养贯通本科生、硕士生、博士生培养全过程，优化人才培养体系，提出并践行了“本硕博”贯通式培养中药学拔尖创新人才培养模式，1）凝练了“医药结合、系统中药、创新前沿、卓越实践、交叉融合”拔尖创新人才育人理念；2）构筑了“一中心三层次七阶段八机制”的拔尖创新人才培养模式；3）形成了本硕博贯通式培养“基础厚-专业精-能力强”中药学拔尖创新人才教学改革体系；4）构建了“八位一体”的协同育人新机制，保障创新人才培养模式的实践。
本成果通过完善立德树人的思政教育体系，深化创新引领的科教育人体系，构建综合评价的质量保障体系，从思想政治教育、资源配置优化、课程体系建设、导师队伍建设、学科交叉培养、国际合作培养、分流选择机制、分类评价机制等方面，多措并举推进中药学研究生教育改革，实现了因材施教、分类培养中药学创新人才培养理念的转变，为培养行业科研领军人才、行业卓越工程师和企业家、“x 中医药”的创新复合型人才奠定基础，引领了中国中药学高等教育发展和拔尖创新人才高质量培养，引起了国内外中医药高等教育广泛关注，其培养模式辐射至10余所境内外同行院校，产生了突出的示范和引领成效，为中医药高等教育内涵式发展和“健康中国”战略推进的提供重要思路和载体。