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课程思政案例
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《妇产科学及护理》是护理学本科三年级开设的专业选修课,是护理学助产方向的临床课程。本课程主要研究女性在受孕、妊娠、分娩、产褥过程中的生理、心理和病理变化,胎婴儿生理、病理变化,以及遗传、优生等内容的一门科学。课程以obe理念为导向,以学生职业能力培养为目标,采取“知识讲授 案例启...[课程思政案例] 发表时间:2022-03-29
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践行医者仁心 彰显家国情怀——《医学伦理学》课程思政教学案例刘 毅 徐正东 唐雪梅成都中医药大学马克思主义学院 习近平总书记在全国高校思想政治工作会上强调,“要用好课堂教学这个主渠道,思政课程、文化素质课程、专业课程中融入思政元素,也就是课程思政协同共进,实现立德树人,...[课程思政案例] 发表时间:2021-06-02
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成都中医药大学管理学院“课程思政”教学案例 《中、美两国“新冠”抗疫政策比较分析》 ——管理学院 肖蕾 一、案例综述1.课程名称卫生管理学2.案例名称中、美两国“新冠”抗疫政策比较分析3.涉...[课程思政案例] 发表时间:2021-05-31
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[课程思政案例] 发表时间:2021-05-23
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中医养生学课程思政案例“舍身取义”是养生行为吗?——养生康复学院 胡鹏 一、案例综述(一)课程名称中医养生学(二)教学章节第三章养生观念(三)教学目标1.认知目标:学生能够阐释中医养生学生命态度观和四维健康观的内涵,并能举例加以说明。2.能力目标:学生能够使用中医养生的基本观念...[课程思政案例] 发表时间:2021-05-18
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课程名称:《中药提取工艺学》课程介绍:“中药提取工艺学”是从中药制剂学学科中分离出来,用现代科学加以充实而成的一个独立学科。《中药提取工艺学》课程已开设6年,主要针对制药工程专业,共48学时。课程思政特色:以“工匠精神”为核心的思政教育,中药提取工艺学为中药制剂学学科分支,内容更...[课程思政案例] 发表时间:2021-03-26
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《中药炮制学》课堂思政案例“工匠精神”内涵融入中药炮制学教学设计成都中医药大学 黄勤挽 工匠精神是不断追求专业技能的极致和完美,是数十年如一日的执着与坚守,是敬业精神的升华。不管是在生产生活中或是教学实践中,“工匠精神”因其独特的内涵从而具有鲜明的指导意义。中药炮制学是研究中...[课程思政案例] 发表时间:2021-03-26
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《药理学》课程思政案例镇痛药-- 课程思政案例1知识点:介吗啡的植物来源与构效关系ppt图片展示:吗啡植物来源、药用价值、毒品危害。 罂粟示意图 吗啡药品包装示意图 鸦片成瘾者示意图 知识拓展:罂粟,别名鸦片、大烟、...[课程思政案例] 发表时间:2021-03-26
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covid-19时代背景下《中医养生康复学》课程思政案例设计 成都中医药大学养生康复学院 中医康复教研室 张福蓉 胡笑燊 李涓 金荣疆一、案例综述(包含课程名称、结合章节、教学目标、思政育人目标、案例意义等)《中医养生康复学》是一门在中医基础理论的指导下,涵盖并融合中医养生、中医康复的自然...[课程思政案例] 发表时间:2021-03-18
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成都中医药大学“课程思政”教学案例 《跨文化交际中的障碍—刻板印象》——外语学院 雷馥源 1、案例综述1. 课程名称英语专业大三学年限选课《跨文化交际》 2. 结合章节《跨文化交际》 第六章第一节 跨文化...[课程思政案例] 发表时间:2021-01-15
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