9月22日上午，学校召开中医药类学历继续教育系列教材编写论证会，学校党委常委、副校长冯全生，教务处副处长周思远、基础医学院马维骐教授、药学院/现代中药产业学院郭力教授、针灸推拿学院李瑛教授，基础医学院副院长姜岑、临床医学院教学部部长郭静、药学院/现代中药产业学院副院长章津铭、护理学院副院长余雨枫参会，会议由继续教育学院副院长傅勇主持。
冯全生副校长对学历继续教育系列教材编写背景和思路进行了介绍，指出编写中医药类系列教材是抓好学历继续教育人才培养的重要环节，是推动学校双一流大学建设落实社会服务职能的重要抓手，是发挥中医药类优势学科辐射带动作用的重要体现，更是落实国家中医药传承创新发展战略和健康中国战略的重要举措。他强调，编写中医药类系列教材要以“四性一化”为原则，即：简洁性、易读性、适用性、兼顾性、数字化，简洁性就是要通过整合，根据不同课程之间的关系，整合为新的课程，体现成人教育的学习的特点；易读性就是要把握成人教育学的认知规律和原有知识基础，避免过难、过于生涩，体现易读的特点；适用性就是要充分考虑成人教育学生的职业发展需求，与执业医师、执业药师考试，临床技能提升联系起来，强化临床实践能力培养；兼顾性就是考虑学生线上线下学习特点，破解成人教育学生“工学矛盾”；数字化就是充分运行数字化学习的泛在性、交互性和参与性。通过录制微课、开发案例库、模拟实验、在线测验、建立网络学习社区等，使得教材可以变得更加动态。此外，冯全生副校长还对学历继续教育教材编写方案和具体安排进行说明，要求各相关学院积极组织相关专家申报。
会上，基础医学院马维骐教授、药学院/现代中药产业学院郭力教授、针灸推拿学院李瑛教授就第一批学历继续教育教材编写范围，主编、副主编、编委的申报条件提出了宝贵的意见和建议，教务处副处长周思远及各相关学院分管学历继续教育的负责人从专业人才培养的视角提出了宝贵意见。经过会议交流讨论，全体与会专家对中医药类学历继续教育系列教材编方案达成了一致意见。
（文、图/继续教育学院 编辑/伍颖）